Potrzeby psychiczne, społeczne i emocjonalne dzieci i młodzieży w okresie pandemii.

21.01.2021r.

godz.18.00

webinar dla rodziców do obejrzenia na kanale youtube pod adresem:

https://youtu.be/ohhXySQM4g8

 

 

 

 

PUK SERWIS Sp. z o. o.

ul. Brzeska 110, 08-110 Siedlce

tel. 25 632 46 26, 25 644 23 66

sekretariat@pukserwis.siedlce.pl

 

HARMONOGRAM ODBIORU ODPADÓW KOMUNALNYCH NIESEGREGOWANYCH I SEGREGOWANYCH

z nieruchomości zamieszkałych na terenie Gminy Domanice na okres 01.01.2021 – 31.12.2021

 

HARMONOGRAM ZNAJDUJE SIĘ W LINKU POD TEKSTEM

 

Proszę udostępnić pojemniki i worki przeznaczone do odbioru odpadów na czas ich odbierania do godz. 7:00, w szczególności poprzez ich wystawienie poza teren nieruchomości, w miejsce umożliwiające swobodny do nich dojazd ekipie odbierającej odpady. Niewystawienie ich w wyznaczonym terminie skutkuje nieodebraniem odpadów przez odbierającego.

 

 Popiół i odpady ulegające biodegradacji (BIO) należy gromadzić w workach wypełniając je do połowy i wystawić przed posesję w dniu odbioru. Nie dopuszcza się gromadzenia popiołu i odpadów ulegających biodegradacji (BIO) w pojemnikach.

 

Przypominamy też o bezwzględnym zakazie wrzucania popiołu z palenisk domowych oraz odpadów ulegających biodegradacji (BIO) do odpadów zmieszanych.

 

 

Organizacja zajęć w szkole 

1. Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących  infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają w izolacji w  warunkach domowych lub w izolacji. 

2. Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych. W drodze  do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych  przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej (m.in.  stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa). 

3. Przy wejściu do budynku szkoły należy zamieścić informację o obowiązku  dezynfekowania rąk       oraz instrukcję użycia środka dezynfekującego. Wszystkim  wchodzącym do budynku szkoły należy umożliwić skorzystanie z płynu do  dezynfekcji rąk. Należy zapewnić regularne napełnianie dozowników. 

4. Opiekunowie odprowadzający dzieci mogą wchodzić do przestrzeni wspólnej  szkoły, zachowując zasady: 

a) 1 opiekun z dzieckiem/dziećmi, 

b) dystansu od kolejnego opiekuna z dzieckiem/dziećmi min. 1,5 m,

c) dystansu od pracowników szkoły min. 1,5 m,  

d) opiekunowie powinni przestrzegać obowiązujących przepisów prawa  związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym obywateli (m.in. stosować  środki ochronne: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe    lub dezynfekcja  rąk). 

5. Rodzice dziecka mają obowiązek zaopatrzyć dziecko w indywidualną osłonę nosa  i ust                       do zastosowania w przestrzeni wspólnej szkoły oraz w przestrzeni publicznej  – zgodnie z aktualnymi przepisami prawa. 

6. W miarę możliwości należy ograniczyć przebywanie w szkole osób z zewnątrz do  niezbędnego minimum (obowiązuje je stosowanie środków ochronnych: osłona ust  i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoby bez objawów  chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych)  i w wyznaczonych  obszarach. 

7. Należy zapewnić sposoby szybkiej, skutecznej komunikacji z opiekunami ucznia.  Rekomendowany jest kontakt z wykorzystaniem technik komunikacji na odległość. 

8. Rekomenduje się posiadanie termometru bezdotykowego (co najmniej 1 termometr  dla szkoły)             i dezynfekowanie go po użyciu w danej grupie. W przypadku posiadania                                                  innych termometrów niż termometr bezdotykowy konieczna jest  dezynfekcja po każdym użyciu. 

9. Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na  infekcję dróg oddechowych (w szczególności temperatura powyżej 38°C, kaszel,  duszności) należy odizolować ucznia w odrębnym pomieszczeniu lub  wyznaczonym miejscu, zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i  niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności pilnego odebrania  ucznia            ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu). 

10. Należy zapewnić taką organizację pracy i jej koordynację, która umożliwi zachowanie dystansu między osobami przebywającymi na terenie szkoły,  szczególnie w miejscach wspólnych i ograniczy gromadzenie się uczniów na  terenie szkoły. Sale i węzły sanitarne dla poszczególnych klas                      w miarę możliwości  powinny znajdować się na różnych piętrach budynku szkoły. 

11. Obowiązuje ogólna zasada – każda grupa uczniów (klasa) w trakcie  przebywania w szkole               nie ma możliwości (lub ma ograniczoną do minimum)  kontaktowania się z pozostałymi klasami. 

12. Należy ustalić indywidualny harmonogram/plan dnia (lub tygodnia) dla danej klasy,       uwzgledniający, m.in.: 

− godziny przychodzenia i wychodzenia ze szkoły, 

− korzystania z przerw (nie rzadziej niż co 45 min), 

− korzystania ze stołówki szkolnej, 

− zajęć na boisku. 

13. Jedna grupa uczniów (klasa) przebywa w wyznaczonej i stałej sali. 

14. Do grupy przyporządkowani są ci sami, stali nauczyciele, którzy w miarę  możliwości nie prowadzą zajęć stacjonarnych w innych klasach. 

15. Obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły  należy bezzwłocznie umyć ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz  unikanie dotykania oczu, nosa i ust. 

16. Sprzęty sportowe i programowe należy dokładnie czyścić oraz dezynfekować lub  korzystać                z przyborów jednorazowych. Przedmioty i sprzęty znajdujące się w sali,  których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować, należy usunąć lub  uniemożliwić do nich dostęp. 

17. Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą  znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce, jeżeli  szkoła posiada szafki. Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi  między sobą. Przybory i podręczniki można zostawiać w szkole, kiedy uczeń wraca  do domu. 

18. Infrastruktura szkoły i sprzęt sportowy powinny być regularnie czyszczone z  użyciem detergentu    lub innych środków dezynfekujących. W sali gimnastycznej  używany sprzęt sportowy oraz podłoga powinny zostać umyte detergentem lub  zdezynfekowane po każdym dniu zajęć, a w miarę możliwości   po każdych  zajęciach.  

19. Należy wietrzyć sale, części wspólne (korytarze) co najmniej raz na godzinę, w  czasie przerwy,           a w razie potrzeby także w czasie zajęć. 

20.Zaleca się korzystanie przez uczniów z boiska szkolnego oraz pobytu na świeżym  powietrzu na terenie szkoły.

21. Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego i sportowych, w  których nie można zachować dystansu, należy zrezygnować z ćwiczeń i gier kontaktowych. 

22.Należy unikać wyjść grupowych i wycieczek do zamkniętych przestrzeni z  infrastrukturą,               która uniemożliwia zachowanie dystansu społecznego.  Rekomenduje się organizację wyjść w miejsca otwarte, np. park, las, tereny  zielone, z zachowaniem dystansu oraz zasad obowiązujących w przestrzeni  publicznej. 

23.Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów. Ograniczenie to          nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w  szczególności z niepełnosprawnościami. W takich przypadkach należy dopilnować,  aby dzieci nie udostępniały swoich zabawek innym, natomiast opiekunowie  dziecka powinni zadbać o regularne czyszczenie (pranie lub dezynfekcję) zabawki,  rzeczy. 

24.Podczas ustalania bezpiecznych zasad korzystania z szatni, należy udostępnić uczniom co drugi boks, przystosować inne pomieszczenia na szatnię lub wprowadzić różne godziny przychodzenia uczniów do szkoły zgodnie z  harmonogramem/planem dnia (lub tygodnia), aby kontakt dzieci z różnych klas był  jak najmniejszy. 

25.Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej, w miarę możliwości w  grupach uczniów z danej klasy oraz w razie potrzeby w innych salach  dydaktycznych, które nie są wykorzystywane do bieżącej nauki. Do regulaminu  korzystania z zajęć świetlicowych należy wprowadzić zapisy, dotyczące  zachowania bezpieczeństwa w czasie epidemii. Zaleca się zamiast środków do  dezynfekcji rąk regularne mycie rąk wodą z mydłem. Świetlice należy wietrzyć (nie  rzadziej, niż co godzinę w trakcie przebywania dzieci w świetlicy), w tym w  szczególności przed przyjęciem dzieci oraz po przeprowadzeniu dezynfekcji.  

26.Personel kuchenny i pracownicy administracji oraz obsługi sprzątającej powinni  ograniczyć              do minimum kontakty z uczniami oraz nauczycielami. 

27.Należy ustalić i upowszechnić zasady realizacji zajęć pozalekcyjnych  organizowanych w szkole.      Nie powinny odbywać się w trakcie pracy stacjonarnej  klas I-III, tylko po jej zakończeniu.      Rekomenduje się ich organizację w małych  grupach, z zachowaniem ograniczeń, zakazów i nakazów przeciwepidemicznych. Po zakończeniu tych zajęć - mycie i dezynfekcja powierzchni dotykanych       oraz  dokładne wietrzenie sal. 

28.Należy ustalić i upowszechnić zasady korzystania z biblioteki szkolnej oraz godziny  jej pracy, uwzględniając konieczny okres 2 dni kwarantanny dla książek i innych  materiałów przechowywanych    w bibliotekach. 

29.Rekomenduje się, we współpracy z pielęgniarką środowiska nauczania i  wychowania/higienistką szkolną, ustalić i upowszechnić zasady korzystania z  gabinetu profilaktyki zdrowotnej oraz godziny jego pracy, uwzględniając  wymagania określone w przepisach prawa oraz aktualnych wytycznych            m.in.  Ministerstwa Zdrowia i Narodowego Funduszu Zdrowia. 

30.Jeżeli w szkole funkcjonuje gabinet stomatologiczny, należy ustalić ze  świadczeniodawcą                 na podstawie obowiązujących go wymagań określonych w  przepisach prawa oraz aktualnych wytycznych m.in. Ministerstwa Zdrowia i 

Narodowego Funduszu Zdrowia, zasady korzystania z gabinetu oraz godziny jego pracy i upowszechnić je wśród uczniów i ich opiekunów. 

31. Należy podjąć działania umożliwiające uczniom realne korzystanie z opieki  stomatologicznej             w szkolnych gabinetach dentystycznych, w tym zapewnić  możliwość obecności rodzica w czasie udzielania świadczenia, gdy jest ona  konieczna. Na stronie internetowej Ministerstwa Zdrowia:  

https://www.gov.pl/web/zdrowie/wytyczne-dla-poszczegolnych-zakresow-i-rodzajow-swiadczen stomatologia, są zamieszczone zalecenia  postępowania przy udzielaniu świadczeń stomatologicznych w warunkach stanu  epidemii COVID-19 w Polsce dla lekarzy dentystów, asysty stomatologicznej,  gabinetów dentystycznych, laboratoriów techniki dentystycznej i pacjentów.  

32.Należy wyłączyć źródełka i fontanny wody pitnej, zapewnić uczniom korzystanie z  innych dystrybutorów pod nadzorem opiekuna. Zalecenia higieniczne w przypadku  innych dystrybutorów wody zostały wskazane na stronie internetowej GIS

https://www.gov.pl/web/gis/fontanny-z-woda-do-picia-dystrybutory-wody-zrodelka--udostepnianie-wody-do-spozycia-w-placowkach-oswiaty . 

33.Dyrektor szkoły aktualizuje i upowszechnia wewnętrzny regulamin lub procedury  funkcjonowania szkoły w czasie epidemii, z uwzględnieniem specyfiki placówki  oraz zalecenia wskazane w przedmiotowych wytycznych oraz aktualne przepisy  prawa.  

34.Dyrektor szkoły wprowadzi dodatkowe środki ostrożności dotyczące  funkcjonowania w szkole dzieci z chorobami przewlekłymi, w porozumieniu z ich  rodzicami/opiekunami prawnymi, np. 

- obowiązek zachowania dystansu podczas zajęć lekcyjnych, w świetlicy, 

- w przypadku braku możliwości zachowania dystansu w miejscach wspólnie  użytkowanych, tj. podczas zajęć lekcyjnych, w świetlicy, na korytarzach, w szatni – obowiązek osłony ust i nosa. 

Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń  i powierzchni 

1. Przy wejściu głównym należy umieścić numery telefonów do właściwej miejscowo  powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej, oddziału zakaźnego szpitala i służb  medycznych. 

2. Należy dopilnować, aby wszystkie osoby trzecie, w tym rodzice uczniów, wchodzące do szkoły dezynfekowały dłonie lub zakładały rękawiczki ochronne, miały zakryte usta i nos oraz nie przekraczały obowiązujących stref przebywania. Należy zapewnić regularne napełnianie dozowników z płynem do dezynfekcji. 

3. Należy regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz dopilnować, aby robili to  uczniowie, szczególnie po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem, po powrocie ze  świeżego powietrza i po skorzystaniu z toalety. 

4. Należy monitorować codzienne prace porządkowe, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości sal zajęć, pomieszczeń  sanitarnohigienicznych, ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni  dotykowych – poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i w  pomieszczeniach spożywania posiłków, klawiatur, włączników.

5. Przeprowadzając dezynfekcję, należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta  znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest ścisłe  przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych  pomieszczeń i przedmiotów, tak aby uczniowie nie byli narażeni na wdychanie  oparów środków służących do dezynfekcji. 

6. W pomieszczeniach sanitarnohigienicznych należy wywiesić plakaty z zasadami  prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk – instrukcje dezynfekcji. 

7. Należy na bieżąco dbać o czystość urządzeń sanitarnohigienicznych, w tym ich  dezynfekcję lub czyszczenie z użyciem detergentu.  

8. Jeżeli na terenie szkoły uczniowie i pracownicy używają masek lub rękawic  jednorazowych, należy zapewnić miejsca/pojemniki do ich wyrzucania. Zalecenia  w tym zakresie zostały wskazane na stronie internetowej GIS: 

https://gis.gov.pl/zdrowie/koronawirus-zdrowie/informacje-i-zalecenia-pl/wytyczne-ws-postepowania-z-odpadami-w-czasie-wystepowania-zakazen-koronawirusem sars-cov-2/ 

9. Sale lekcyjne należy wietrzyć, nie rzadziej, niż co godzinę w trakcie przebywania  dzieci w sali lekcyjnej, w tym również przed rozpoczęciem zajęć przez dzieci. 

10. Jeżeli z pomieszczeń szkoły korzysta podmiot zewnętrzny, należy zobowiązać go  do przeprowadzenia dezynfekcji pomieszczeń i użytych przyrządów oraz sprzętów  należących do szkoły, jak również ich wietrzenia. 

Gastronomia 

1. Przy organizacji żywienia w szkole (stołówka szkolna, kuchnia, jadalnia i inne  pomieszczenia przeznaczone na spożycie ciepłych posiłków), obok warunków  higienicznych wymaganych przepisami prawa odnoszącymi się do funkcjonowania  żywienia zbiorowego, dodatkowo należy wprowadzić zasady szczególnej  ostrożności dotyczące zabezpieczenia pracowników. Powinna być zachowana  odpowiednia odległość stanowisk pracy wynosząca min. 1,5 m, a jeśli to  niemożliwe – zapewnienie środków ochrony osobistej. Szczególną uwagę należy  zwrócić na utrzymanie wysokiej higieny stanowisk pracy, opakowań produktów,  sprzętu kuchennego, naczyń stołowych oraz sztućców, a także higieny osobistej. 

2. Korzystanie z posiłków powinno odbywać się w miejscach do tego  przeznaczonych zapewniających prawidłowe warunki sanitarno-higieniczne,  zgodnie z zaleceniami w czasie epidemii. Spożywanie posiłków powinno odbywać  się w tych samych grupach i z zachowaniem dystansu. Odległość między stolikami  powinna wynosić co najmniej 1,5 m, chyba, że między stolikami znajduje się  przegroda o wysokości co najmniej 1 m, licząc od powierzchni stolika. Przy  zmianowym wydawaniu posiłków konieczne jest czyszczenie blatów stołów i  poręczy krzeseł po każdej grupie.  

3. W przypadku braku innych możliwości organizacyjnych dopuszcza się spożywanie posiłków przez dzieci w salach lekcyjnych z zachowaniem zasad bezpiecznego i  higienicznego spożycia posiłku. 

4. Dzieci mogą spożywać posiłki i napoje przyniesione z domu. Posiłki mogą być  przynoszone w pojemnikach prywatnych i w nich spożywane.

5. Wielorazowe naczynia i sztućce należy myć w zmywarce z dodatkiem detergentu,  w temperaturze min. 60°C lub je wyparzać. Jeżeli szkoła nie posiada zmywarki, wielorazowe naczynia i sztućce należy umyć w gorącej wodzie z dodatkiem  detergentu i wyparzyć. Jeżeli żywność zapewniona jest przez firmę zewnętrzną, a  szkoła nie posiada zastawy stołowej wielorazowej, należy stosować jednorazowe  naczynia i sztućce. 

6. Od dostawców cateringu należy wymagać pojemników i sztućców jednorazowych.  Wymaganie to dotyczy szkół, w których nie jest możliwe zapewnienie właściwych  warunków mycia naczyń i sztućców, porcjowania/nakładania dostarczonych  posiłków. Należy zadbać o odpowiednie segregowanie zużytych pojemników i  sztućców.  

7. Zaleca się usuniecie dodatków (np. cukier, jednorazowe sztućce, wazoniki,  serwetki) z obszaru sali jadalnej i wydawanie bezpośrednio przez obsługę. W  stołówce nie zaleca się samoobsługi. Dania i produkty powinny być podawane  przez osobę do tego wyznaczoną/ obsługę stołówki.  

8. Jeżeli posiłki dostarczane przez firmę cateringową do tej pory były przywożone w  pojemnikach zbiorczych, następnie rozkładane i podawane z wykorzystaniem  talerzy i sztućców będących na wyposażeniu szkoły, to taki sposób podawania  

posiłków może być kontynuowany, pod warunkiem, że naczynia i sztućce  wielorazowego użytku stosowane w danej szkole będą myte zgodnie z zaleceniem  wskazanym powyżej. 

9. Szczególną uwagę należy zwrócić na utrzymanie wysokiej higieny mycia i  dezynfekcji stanowisk pracy, opakowań produktów, sprzętu kuchennego, naczyń  stołowych oraz sztućców. 

Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u  pracowników szkoły 

1. Wszyscy pracownicy powinni zostać poinstruowani o zasadach wynikających z  Wytycznych oraz wprowadzonych w szkole szczegółowych rozwiązań. 

2. Do pracy w szkole mogą przychodzić jedynie osoby bez objawów chorobowych  sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają w  izolacji w warunkach domowych lub w izolacji. 

3. W miarę możliwości podczas organizowania pracy pracownikom powyżej 60. roku  życia lub z istotnymi problemami zdrowotnymi, które zaliczają osobę do grupy tzw.  podwyższonego ryzyka, należy zastosować rozwiązania minimalizujące ryzyko  zakażenia (np. nieangażowanie w dyżury podczas przerw międzylekcyjnych, a w  przypadku pracowników administracji w miarę możliwości praca zdalna). 

4. Należy wyznaczyć i przygotować (m.in. wyposażenie w środki ochrony i płyn  dezynfekujący) pomieszczenie lub wydzielić miejsce, w którym będzie można  odizolować osobę w przypadku zaobserwowania objawów infekcji dróg  oddechowych. 

5. Pracownicy szkoły powinni zostać poinstruowani, że w przypadku wystąpienia  objawów infekcji dróg oddechowych powinni pozostać w domu i skontaktować się  telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną, z której będą wynikały dalsze czynności dla pracownika (oraz powiadomić pracodawcę o nieobecności). W razie pogarszania się stanu zdrowia  należy zadzwonić pod nr 999 lub 112. 

6. W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy  niepokojących objawów infekcji dróg oddechowych– dyrektor szkoły w trybie  natychmiastowym odsuwa go od wykonywanych czynności, kieruje do domu i  informuje o konieczności pozostania w domu oraz kontaktu telefonicznego z  lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej (uzyskanie teleporady medycznej, z  której będą wynikały dalsze czynności dla pracownika). W razie nagłego  pogarszania się stanu zdrowia należy zadzwonić pod nr 999 lub 112. 

7. W przypadku pracowników z potwierdzonym zakażeniem wirusem SARS-CoV-2,  dyrektor szkoły powinien skontaktować się telefonicznie ze stacją sanitarno epidemiologiczną w celu dokonania przez nią oceny ryzyka epidemiologicznego. 

8. Należy bezwzględnie zastosować się do zaleceń państwowego powiatowego  inspektora sanitarnego w zakresie dodatkowych działań i procedur związanych z  zaistniałym przypadkiem. 

9. Zaleca się ustalenie miejsca, w którym przebywała osoba z niepokojącymi  objawami sugerującymi zakażenie koronawirusem oraz przeprowadzenie  dodatkowego sprzątania zgodnie z procedurami zakładowymi, a także  zdezynfekowanie powierzchni dotykowych (klamki, poręcze, uchwyty itp.). 

10. W przypadku potwierdzonego zakażenia SARS-CoV-2 na terenie szkoły należy  stosować się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego*. 

* ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach  szkoły, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie i zalecenie  stosowania się do wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego dostępnych na  stronie www.gov.pl/koronawirus oraz www.gis.gov.pl odnoszących się do osób,  które miały kontakt z zakażonym. 

11. Zaleca się bieżące śledzenie informacji Głównego Inspektora Sanitarnego i  Ministra Zdrowia dostępnych na stronach https://gis.gov.pl/ lub  

https://www.gov.pl/web/koronawirus/, a także obowiązujących przepisów prawa. 

Załączniki – instrukcje 

a) mycia rąk  

https://gis.gov.pl/zdrowie/zasady-prawidlowego-mycia-rak/ 

b) dezynfekcji rąk 

https://gis.gov.pl/aktualnosci/jak-skutecznie-dezynfekowac-rece/ 

c) prawidłowego zdejmowania maseczki 

https://gis.gov.pl/aktualnosci/jak-prawidlowo-nalozyc-i-zdjac-maseczke/ 

d) prawidłowego zdejmowania rękawiczek 

https://gis.gov.pl/aktualnosci/koronawirus-jak-prawidlowo-nalozyc-i-zdjac rekawice/ 

e) wykaz produktów biobójczych 

http://bip.urpl.gov.pl/pl/biuletyny-i-wykazy/produkty-biob%C3%B3jcze

OGŁOSZENIE ARIMR

Komputer dla dziecka z rodziny rolniczej - wnioski o dofinansowanie można składać tylko do 30 grudnia

Do 30 grudnia 2020 r. można składać wnioski o przyznanie pomocy na dofinansowanie kosztów zakupu komputera stacjonarnego lub przenośnego (laptopa)
wraz z niezbędnym oprogramowaniem oraz myszą, klawiaturą i ładowarką.

Wysokość pomocy wynosi 1500 zł na rodzinę. Do 23 grudnia 2020 r. do ARiMR wpłynęło 14,5 tys. wniosków.

Pomoc przysługuje rodzinie, w której:

·         przynajmniej jeden rodzic lub opiekun prowadzi gospodarstwo rolne z przypisanym numerem identyfikacyjnym dotyczącym producentów rolnych;

·         jest co najmniej dwoje dzieci w wieku do 18 lat, uczących się w szkole podstawowej lub ponadpodstawowej w roku szkolnym 2020/2021;

·         dochód na jedną osobę nie przekracza 1,2 tys. zł na miesiąc.

Z dotacji może skorzystać tylko taka rodzina, która w ciągu ostatnich trzech lat nie uzyskała dofinansowania lub zwrotu kosztów zakupu podobnego sprzętu ze środków publicznych lub od organizacji pozarządowych.

Do wniosku o przyznanie pomocy należy dołączyć:

• kopie decyzji ustalających wymiar podatku rolnego na rok 2019 r.;
• kopie zeznań podatkowych za 2019 r.
• kopię faktury potwierdzającej dokonanie zakupu sprzętu komputerowego – ale tylko
  w przypadku dokonania tego zakupu przed dniem złożenia wniosku lecz nie wcześniej niż od 10.12.2020 r.

Wsparcie można otrzymać jedynie na sprzęt komputerowy zakupiony w terminie
od 10 grudnia 2020 r. do 31 marca 2021 r.

Rodzic lub opiekun musi dostarczyć fakturę potwierdzającą dokonanie zakup takiego sprzętu do 15 kwietnia 2021 r., do biura powiatowego Agencji, którego kierownik wydał decyzję o przyznaniu pomocy.

Wersja PDF wniosku - otwórz

Wersja edytowalna wniosku - otwórz

Instrukcja wypełniania wniosku o przyznanie pomocy - otwórz

Wzór formularza rozliczenia pomocy - otwórz

Wnioski o przyznanie pomocy można składać w terminie do dnia 30 grudnia 2020 r.

 

Szczegółowe informacje poniżej:

https://www.arimr.gov.pl/pomoc-krajowa/pomoc-na-zakupu-komputera-dla-dziecka-z-rodziny-rolniczej.html

 

Zapraszamy do wysłuchania wzruszającej opowieści o tym, że w Wigilię naprawdę zdarzają się cuda. 

Dziękujemy Uczniom klasy IV i ich Rodzicom za udział w akcji!

Gratulacje dla Nikoli Rombel za zakwalifikowanie się  do III etapu ogólnopolskiego konkursu matematyczno-informatycznego InstaLogik.

Dziękujemy za udział w akcji Nikoli Rombel i Nikoli Rytel :-) 

Brawo Dziewczyny!!!

https://view.genial.ly/5fe0d9bdfa68050cfca3e370/presentation-tradycje-bozego-narodzenia

Kolejny raz wzięliśmy udział w akcji "Idą święta, nie o SMS-ie, lecz o kartce pamiętaj!"

i pokazaliśmy, że warto dzielić się szczęściem z innymi!

Życzenia otrzymali mieszkańcy Domu Seniora "Tęczowe Wzgórze" w Woli Wodyńskiej oraz mieszkańcy "Domu Nad Stawami" w Siedlcach :-) Dziękujemy za udział w akcji Przedszkolakom z oddziału 0A i Uczniom klasy VII! 

Komisja konkursowa przy ocenie prac uwzględniała:

• walory estetyczne

• kreatywność

• oryginalność

• nawiązanie do tradycji

• estetyka wykonania.

 

W wyniku postępowania konkursowego przyznano:

I kategoria

 

I miejsce – Zuzanna Stosio

Maja Wardak

 

II miejsce - Zofia Cabaj

Jagoda Drabińska

Lena Guzowska

Martyna Pietrzak

Aleksandra Rombel

 

III miejsce - Amelia Dłuska

Jakub Dłuski

Jan Drabiński

Aleksandra Duczek

 

II kategoria

 

I miejsce – Krzysztof Dziewulak

Gabriela Ługowska

 

II miejsce - Dorota Niedziółka

 

III miejsce – Lena Włodarczyk

 

III kategoria

 

I miejsce – Gabriela Dziewulak

II miejsce – Amelia Pietrzak

III miejsce – Mateusz Włodarczyk

 

Nagrody zostaną przekazane po feriach.

Gratulujemy wszystkim Uczestnikom i dziękujemy za udział!

Uczniowie klasy IV na lekcjach techniki samodzielnie wykonali "Kartki Bożonarodzeniowe ". Chętni  Wolontariusze przekazali je z serdecznymi życzeniami dla chorych Dzieci. Dołączając do corocznej akcji Szkolnego Klubu Wolontariatu, wysłali je w ramach akcji "Wylosuj Anioła".

 

Wszystkiego Najlepszego z okazji Świąt Bożego Narodzenia, samych ciepłych chwil w gronie najbliższych i tego co najlepsze oraz Szczęśliwego Nowego Roku 2021 życzą Wolontariusze Szkolnego Klubu Wolontariatu

Opiekunowie:

A. Szcześniak

M. Dynek-Huszcza