Im więcej dziur tym mniej sera- magia matematyki​​​​​

Darowizna finansowa  Fundacji mBanku na innowacyjny projekt matematyczny dla szkoły  wynosiła

​​​​​​​                           5000 zł.

Działaniem projektu były objęte 2 grupy przedszkolne dla dzieci w wieku 3,4,5 i 6 letnich.Projekt
polegał na przeprowadzeniu 6 działań artystyczno-matematycznych, w których dzieci wraz z rodzicami
podczas zabawy przemierzając różne dziedziny sztuki rozwijały umiejętności matematyczne z dziedziny
geometrii i ułamków. Zabawy grupowe, muzykowanie, poezja oraz taniec uświetniały każdą imprezę
matematyczną.co zwiększyło poziom rozwijania umiejętności matematycznych. i motywację dzieci.
Przeprowadzone działania:
1.Podstawy geometrii dla maluchów.Dzieci siedząc na tekturze malarskiej oznaczają wg wzoru figury
geometryczne, w których się znajdowały-zajęcia praktyczne.

2.Zajęcia w plenerze rozpoznawanie figur geometrycznych w terenie oraz w sławnych obrazach "Plastyczny konkurs rodzinny".

3.Zajęcia z muzyczną matematyką.

Zajęcia warsztatowe wokół podziału nuty (nuta, półnuta,ćwierćnuta,ósemka-pierwsze
wprowadzenie ułamków.

4.Nagranie rytmicznej interpretacji muzyki za pomocą prostych przyrządów
muzycznych np. rurki, grzechotki, klocki itp..

5.Konkurs rodzinny na wiersz „Im więcej dziur tym mniej sera”. Dzieci wspólnie z najbliższą rodziną układały wiersz o tematyce matematycznej,następnie prezentowały je na wieczorku literackim podczas spotkania z reżyserem-poetą Panią Ireną Groblewską-Andrzejewską.

6.Bal geometryczny-dzieci przebierały się na bal w różne figury geometryczne.Zabawy

grupowe, kalambury geometryczne dla maluchów.

Darowizna finansowa narzecz szkoły przez Fundację mBanku wynosiła 5000 zł.

Prowadzący zajęcia:

Irena Groblewska-Andrzejewska 

Maja Malinowska

Aleksandra Strus

Magdalena Potera

Marlena Dynek-Huszcza- koordynator projektu